Que signifie l’éducation aux médias pour vous?

Le 2 novembre, jour du lancement de la Semaine éducation médias, le Manitoba Association of Computing Educators et Manitoba Education ont organisé une soirée excitante visant à explorer la façon dont il soutient l’initiative provinciale de la pensée critique et créative La littératie avec les TIC dans tous les programmes d'études.

La première partie de soirée était consacrée à quatre présentations virtuelles d’éducateurs canadiens de premier plan. Ensuite,des éducateurs manitobains ont pris part à un panel de discussion (soit en personne, soit par vidéoconférence) pour présenter un portrait de l’éducation aux médias dans leurs classes. Trente-cinq spectateurs étaient là en personne et bien plus y ont participé virtuellement via UStream. La soirée complète est archivée sur notre canal UStream. La vidéo de l’événement, Show Your Media Literacy, a déjà été visionnée plus de mille fois sur YouTube.

Séance de discussion avec des personnalités des médias montréalais

La commission scolaire English-Montréal a célébré la Semaine en organisant une séance de discussion à l’école secondaire Rosemount le 3 novembre.

Des élèves de l’école se sont joints à des élèves et des enseignants des écoles secondaires East Hill, Edward Murphy, Nesbitt et John F. Kennedy pour participer à l’événement qui était présidé par Steve Kowch, finissant de l’école secondaire Rosemount et le directeur de programmation et des actualités à CJAD Radio. Les panélistes étaient des personnalités des médias montréalais tels que Chantal Desjardins, de Virgin Radio 96 FM, Barry Wilson, réalisateur exécutif des actualités de CTV Montréal, l’animateur Mitch Melnick du talk show de sport Team990, et Mathieu Potvin, collaborateur au lipdup de la vidéo des Black Eyed Peas “I gotta a feeling” créé à l’Université du Québec à Montréal et lancé à grand succès sur YouTube.

Des films expérimentaux et des documentaires éducatifs

Le 2 novembre, le Media Education Working Group a organisé avec l’aide de diverses organisations médiatiques ontariennes, une rencontre autour de films expérimentaux et documentaires éducationnels. Entre chaque film, un groupe d’éducateurs aux médias de l’Office National du Film (ONF), l’Association for Media Literacy et le Media Education Project animait des discussions, connectant les films à d’autres pratiques médiatiques contemporaines et aux possibilités d’utiliser les films en classe.

L’ONF a présenté trois courts films décrivant les traditions expérimentales dans les films canadiens. Ces films, et une centaine d’autres, utilisables en classe, sont disponibles sur le site Web de l’ONF. Le Canadian Filmmaker’s Distribution Centre a présenté deux films expérimentaux en format 16mm qui ‘re-mixait’ des films-phares d’éducation des années 1950 ; l’utilisation de films pour mettre en question les mérites pédagogique de ces même films a produit des discussions fécondes et a parfaitement introduit la dernière série de films présentés par le Media Education Foundation (MEF). Documentaires contemporains, les films du MEF abordent les enjeux des représentations dans les médias actuels.

L’éducation aux médias en Nouvelle Écosse

Le 2-6 novembre, Le Lighthouse Media Group en partenariat avec la commission scolaire South Shore Regional, le musé DesBrisay, les cinémas Empire et la Légion royale canadienne ont présenté Time To Remember - Time To Envision aux élèves de South Shore en Nouvelle Écosse. Les cinémas régionaux participants ont accueilli près de 2000 élèves qui ont visionné des vidéos produites dans la région et mettant en vedette des anciens combattants de la deuxième guerre mondiale appartenant à leur communauté. La présentation fut suivie par une séance de discussion où les élèves ont pu parler directement avec les anciens combattants. Les élèves ont ensuite réfléchi à l’école à cette expérience, et l’ont partagée via un site Web communautaire : www.southshorenow.ca/timetoremember.

Atelier d’éducation aux médias

Pour la troisième année consécutive, Beat Richert, observateur des médias, stratège en communication, éducateur et évangéliste de la révolution digitale, a présenté un atelier d’éducation médias à l’école secondaire Joseph-François Perrault de Montréal. Cet atelier de deux fois 1,5 heures est intégré dans le cours de géopolitique et sert à démystifier l’industrie des médias auprès les élèves du secondaire 5. Ensemble, nous avons analysé le fonctionnement de cette industrie pour mieux comprendre la consommation des médias, la production de contenus et son interdépendance avec la publicité.

Des conversations digitales

Le 4-5 novembre, la Cinémathèque pacifique de Vancouver a conseillé des élèves de Lower Mainland participant au cours de justice sociale dans la production des messages d’intérêt public. En explorant le biais, la construction des médias et les enjeux de la citoyenneté globale, les élèves ont créé des messages d’intérêt public sur des sujets donnés. A la suite de quoi les élèves ont exprimé, au moyen de vidéos, leur propre point de vue sur la capacité des médias digitaux à intéresser les jeunes aux enjeux mondiaux. Pour encourager les classes participantes et des jeunes du monde entier à entrer dans la discussion, l’ensemble des vidéos sont postées sur la chaîne YouTube de la Cinémathèque pacifique.

L’éducation aux médias à Toronto

La Médiathèque de l’Office national du film (ONF) continue d’être au premier rang face à la sensibilisation à l’éducation aux médias. Durant la Semaine éducation médias 2009, l’ONF a organisé un programme à la fois engageant et provocant : la présentation de deux nouveaux films documentaires de l’ONF (RIP: A Remix Manifesto and Roadsworth: Crossing the Line) au Cinéma de l’ONF, suivi d’une discussion s’appuyant sur les principes de l’éducation aux médias. De plus, pendant la Semaine l’ONF a offert, sur leurs canaux digitaux, des présentations de films qui aident à en apprendre plus sur les médias, grâce aux médias. Ces deux événements étaient gratuits. La Semaine s’est achevée en beauté avec un atelier populaire sur les médias interventionnistes, mené par Katerina Cizek et Heather Frise, des réalisateurs primés de l’ONF.

Formation en éducation aux médias à Montréal

Deux groupes d’éducateurs (des enseignants du niveau primaire et secondaire) de Montréal et de sa banlieue se sont rencontrés à L'AtelierMédia du Centre Segal et ont participé à une session de formation d’éducation aux médias d’une durée d’une journée. Il y avait plus de 20 éducateurs dans chacun des ateliers menés par Paul Shore, un éducateur et réalisateur.




Éducation aux médias : un atelier pour éducateurs s’est déroulé le 30 octobre pour les enseignants du primaire. Parmi les panélistes et invités on trouvait Louise Bourque du Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) et l’Association of Teachers of English of Quebec et Suzy Brisson du MELS. L’atelier pour les enseignants du secondaire s’est déroulé le 6 novembre et a accueilli les panélistes Susan Peters du Hebrew Academy et encore une fois Madame Bourque.

La collecte de l’information à l'ère numérique

Le 2 novembre, le Réseau Éducation-Médias, la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, Rencontres du Canada, un programme de l’Institut Historica-Dominion, ont célébré le début de la quatrième Semaine éducation médias annuelle au Canada (2-6novembre) avec un panel de discussion abordant les répercussions des médias numériques sur le journalisme et la collecte d'information au XXIe siècle. Plus de 100 élèves de Rencontres du Canada ont participé à l’événement qui pouvait aussi être visionné en direct, à partir du site Web de la Semaine. Cette vidéo se trouve également sur le canal YouTube du Réseau.