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La Semaine éducation médias 2011 : citoyenneté numérique
Les adultes ont peut-être l’impression que leurs enfants connaissent mieux le monde numérique qu’eux, mais si rédiger un blogue, télécharger des applications ou socialiser en ligne n’ont plus de secrets pour les jeunes, ils ne réfléchissent pas toujours de manière critique à ce qu’ils font. Ils ne savent pas nécessairement comment se servir de ces outils pour apporter des changements positifs dans leur vie, dans leur communauté ou encore à l’échelle mondiale.
Sous le thème Citoyenneté numérique, la Semaine éducation médias (du 7 au 11 novembre 2011) encourage les parents, les enseignants et les responsables communautaires du Canada tout entier à travailler ensemble pour aider les jeunes à explorer les nombreuses possibilités qu’offrent les médias numériques en matière d’action politique, d’expression créative et d’engagement civique. La Semaine est également l’occasion de rappeler aux jeunes leurs droits et leurs responsabilités en tant que cybercitoyens.
Depuis 2006, la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants et le Réseau Éducation-Médias présentent la Semaine éducation médias afin de promouvoir l’éducation aux médias et la littératie numérique, éléments clés de l’éducation des jeunes. Bien que le thème varie d’année en année, l’objectif demeure le même : aider les jeunes à développer l’esprit critique nécessaire pour utiliser avec les médias en tant que cybercitoyens actifs et éclairés.
Chaque année, partout au Canada, des ministères de l’éducation, des associations d’enseignants, des ONG, des organismes communautaires, des organisations de jeunes et des particuliers préparent des activités pour la Semaine éducation médias. Parmi les activités qui ont remporté le plus de succès l’an dernier, sous le thème de la représentation des genres dans les médias, mentionnons :
- une série d’ateliers sur le genre et la littératie numérique offerts gratuitement à des groupes scolaires et communautaires par l’Atwater Digital Literacy Project de Montréal ;
- un projet permettant à tous les élèves du Manitoba de discuter des stéréotypes sexuels et de mettre les médias au défi de représenter les hommes et les femmes de façon plus réaliste ;
- le visionnement de films réalisés par les élèves du cours sur le cinéma numérique et la communication à l’école Crofton House ;
- une conférence sur la littératie numérique présentée par l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario ;
- une discussion sur les filles et les jeux vidéo engagée entre des filles du secondaire et des femmes de l’industrie du jeu vidéo de Vancouver ; et
- des ateliers de littératie numérique présentés par un éducateur de la région de Montréal à l’école primaire Nouvelle-Querbes et l’école secondaire Joseph-François Perrault.
Si vous êtes intéressé à participer à une activité dans votre communauté ou si vous voulez en organiser une, commencez par consulter le site Web de la Semaine éducation médias. Pour obtenir la liste des activités associées à la Semaine, allez à la page Calendrier des événements. Si vous êtes intéressé à faire une activité, mais ne savez trop où commencer, la page Suggestions d’activités est un bon point de départ.
En tant qu’adultes, nous avons un très grand rôle à jouer – nous nous devons d’être des mentors et de soutenir les jeunes pour qu’ils comprennent les responsabilités associées à la citoyenneté et à la participation dans toutes les communautés dont ils sont membres. Les jeunes doivent se considérer comme des agents de changement dotés du pouvoir d’influencer et de façonner la culture numérique de manière positive. La Semaine éducation médias 2011 offre aux jeunes un point d’ancrage pour qu’ils réfléchissent et discutent de la manière d’utiliser les outils numériques en vue d’exercer leur cybercitoyenneté.
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